tienhien07
16-05-2015, 08:01 AM
Quan điểm giáo dục thời hiện đại đã có nhiều thay đổi. các nghiên cứu về não bộ của trẻ cho thấy trẻ đã tháu hiểu tự giác học ngay từ các điều trong thực tế. Ngay từ lúc còn nhỏ tuổi, việc “học” của học viên đã khá độc lập và hiệu quả, thông qua các hoạt động làm, thử áp dụng, khám phá, nhìn, nghe, vui chơi với các bạn bè, băn khoăn & tự giải quyết vấn đề.
Chuẩn bị tinh thần cho bé trước lúc vào lớp 1
khi vào lớp một, bé sẽ được giáo dục trong một môi trường hoàn toàn mới, vì đó nếu bạn đột ngột cho bé đến lớp mà chưa chuẩn bị trước tâm lý cho bé thì bé rất dễ bị hụt hẫng & cảm thấy sợ hãi.
Việc mà các bậc quý phụ huynh học sinh nên làm trước lúc đưa trẻ đến trường là “làm công tác tư tưởng” để bé cảm thấy hào hứng để được đi học. Ví dụ các bạn có thể nói với trẻ rằng cô giáo rất yêu trẻ con, có rất nhiều anh chị bè chơi cùng… Hơn thế nữa anh chị có thể chỉ cho bé thấy, những anh chị học trên đường, đưa bé đi mua sách vở, đồ dùng học tập trước khi đi học.
Tôn trọng cách học riêng của trẻ
Mỗi trẻ đều có một cách học riêng, mà giáo viên và quý phụ huynh cần lưu ý để học sinh có được hiệu quả giỏi nhất, chẳng hạn như hầu hết học viên học sẽ học rất uy tín thông qua hoạt động thực tiễn, còn có những em hiệu quả học tập lại giỏi hơn hẳn thông qua nghe, nói với anh chị bè.
Tôn trọng xu hướng học tập của từng trẻ là cách tốt nhất để mang lại đảm bảo cao trong việc học của học sinh. như thế, cách kèm chất lượng nhất cho những học viên khác nhau cũng có khả năng hoàn toàn khác nhau.
Cho dù lý do là gì đi chăng nữa thì lực học của học viên, kỹ năng giảng dạy cũng như học đảm bảo nhất ở một thời điểm nào đó cũng rất không giống nhau. Vì vậy, kỹ năng hướng dẫn học lấy học viên làm trung tâm là một trong các phương pháp ưu việt, có khả năng cung ứng được nhiều cách học không giống nhau của trẻ.
Tạo cho trẻ tâm lý thích đi học
bạn có bao giờ đắn đo, trẻ đến trường mỗi ngày vì nghĩa vụ hay vì sự đam mê được đi học? bạn có khả năng dễ dàng nhận thấy, nhiều trẻ thường tỏ ra chưa thích đi học, bé thường quậy phá lúc đến lớp, thuê lý bởi để trốn học.
Tại sao lại Như vậy? Đơn giản chỉ là bé cảm thấy những gì bé học được lúc ở nhà là đủ rồi. Lòng ham mong muốn được đi học tại trẻ chỉ nảy sinh lúc trẻ nhận thấy trường học là nơi giải đáp được những vấn đề mà trẻ đắn đo, thắc mắc & nhu cầu được giải thích. Chính vì lẽ đó, thay vì giải đáp tất cả thắc mắc của trẻ, mua cho trẻ quá nhiều đồ chơi thì bạn hãy để cô giáo giải đáp một số thắc mắc của trẻ, & để trẻ cảm thấy muốn đi học để được chơi cùng các bạn.
Học mà chơi, chơi mà học
quý phụ huynh và thầy cô hãy tạo cơ hội cho các em thực hành, đắn đo rút kinh nghiệm và trao đổi với những người khác, kể cả trong những bài học đơn giản nhất. Vui chơi bổ trợ trẻ phát triển ngôn ngữ, kĩ năng xã hội, trí tuệ, cảm xúc & thể chất. Hơn nữa nó hổ trợ trẻ học các kĩ năng mới, bồi dưỡng chương trình & hiểu biết về thế giới xung quanh, hổ trợ trẻ được thực hành, tương tác, rút đi dạy nhiều năm & đàm thoại thông qua các hoạt động.
Điều thiết yếu là quý phụ huynh phải quan bám sát được khi trẻ đang vui chơi để xem trẻ hoạt động như vậy nào & hiểu được sự phát triển của trẻ. Quan bám sát trẻ lúc vui chơi hổ trợ bậc cha mẹ hiểu được khả năng, nhu cầu và sở thích của từng trẻ để từ đó tìm cách hỗ trợ & thúc đẩy sự phát triển & hoạt động học tập của trẻ.
bổ trợ trẻ thích nghi với môi trường mới
ở mỗi giai đoạn, bé sẽ được học tập tại mỗi môi trường khác nhau. Nếu trước kia, môi trường mẫu giáo thường để trẻ được tự do làm những gì bản thân thích, gần như không gò bó bé trẻ mặt kiến thức. Nhưng đến môi trường bậc tiểu học, trẻ sẽ được các thầy cô sắp xếp những tiết học, trẻ phải học cách để nhớ bảng chữ cái, cách để cộng trừ…Chính vì có sự khác biệt về môi trường như trên mà nhiều trẻ cảm thấy khó thích nghi, dẫn đến sự chán nản.
Thế nên trong giai đoạn này, những bậc quý phụ huynh học sinh cần hổ trợ trẻ học cách để tập trung là một việc gì đó, bổ trợ trẻ phân chia khung giờ ăn, ngủ, chơi thành những khoảng thời gian cố định để trẻ quen với kỷ luật. Ngoài ra, bác bậc quý phụ huynh có thể giúp trẻ băn khoăn, tả hay kể lại một sự việc nào đó…để trẻ quen dần với cách học của khối tiểu học.
luôn luôn khuyến khích, động viên trẻ
Sự khuyến khích luôn cần thiết cho cả người lớn và trẻ nhỏ. có thể ban đầu trẻ chưa thực sự theo kịp những môn của nhà trường, anh chị đừng nên quát mắng trẻ quá nhiều, dễ gây cảm giác buồn chán & băn khoăn “bản thân luôn kém” tại trẻ. Thay vì quát mắng trẻ, bạn nên luôn luôn khuyến khích, kèm cặp trẻ.
Ví dụ nếu trẻ học xuất sắc, bạn sẽ thưởng cho trẻ đi chơi công viên vào cuối tuần, nếu trẻ được điểm 9, 10 thì các bạn sẽ đưa trẻ đi ăn kem…Thêm vào đó, anh chị nên quan tâm hỏi han trẻ đi học có hiểu bài không, có vui chưa tiếp theo giảng lại cho trẻ các chỗ mà trẻ cảm thấy khó hiểu. Chắc chắn, trẻ sẽ luôn đam mê và luôn cố gắng để học giỏi.
cách dạy kèm con học lớp 1 (http://giasutantam.net/cach-day-kem-con-hoc-lop-1-phuong-phap-day-kem-lop-1-tai-nha/)
Chuẩn bị tinh thần cho bé trước lúc vào lớp 1
khi vào lớp một, bé sẽ được giáo dục trong một môi trường hoàn toàn mới, vì đó nếu bạn đột ngột cho bé đến lớp mà chưa chuẩn bị trước tâm lý cho bé thì bé rất dễ bị hụt hẫng & cảm thấy sợ hãi.
Việc mà các bậc quý phụ huynh học sinh nên làm trước lúc đưa trẻ đến trường là “làm công tác tư tưởng” để bé cảm thấy hào hứng để được đi học. Ví dụ các bạn có thể nói với trẻ rằng cô giáo rất yêu trẻ con, có rất nhiều anh chị bè chơi cùng… Hơn thế nữa anh chị có thể chỉ cho bé thấy, những anh chị học trên đường, đưa bé đi mua sách vở, đồ dùng học tập trước khi đi học.
Tôn trọng cách học riêng của trẻ
Mỗi trẻ đều có một cách học riêng, mà giáo viên và quý phụ huynh cần lưu ý để học sinh có được hiệu quả giỏi nhất, chẳng hạn như hầu hết học viên học sẽ học rất uy tín thông qua hoạt động thực tiễn, còn có những em hiệu quả học tập lại giỏi hơn hẳn thông qua nghe, nói với anh chị bè.
Tôn trọng xu hướng học tập của từng trẻ là cách tốt nhất để mang lại đảm bảo cao trong việc học của học sinh. như thế, cách kèm chất lượng nhất cho những học viên khác nhau cũng có khả năng hoàn toàn khác nhau.
Cho dù lý do là gì đi chăng nữa thì lực học của học viên, kỹ năng giảng dạy cũng như học đảm bảo nhất ở một thời điểm nào đó cũng rất không giống nhau. Vì vậy, kỹ năng hướng dẫn học lấy học viên làm trung tâm là một trong các phương pháp ưu việt, có khả năng cung ứng được nhiều cách học không giống nhau của trẻ.
Tạo cho trẻ tâm lý thích đi học
bạn có bao giờ đắn đo, trẻ đến trường mỗi ngày vì nghĩa vụ hay vì sự đam mê được đi học? bạn có khả năng dễ dàng nhận thấy, nhiều trẻ thường tỏ ra chưa thích đi học, bé thường quậy phá lúc đến lớp, thuê lý bởi để trốn học.
Tại sao lại Như vậy? Đơn giản chỉ là bé cảm thấy những gì bé học được lúc ở nhà là đủ rồi. Lòng ham mong muốn được đi học tại trẻ chỉ nảy sinh lúc trẻ nhận thấy trường học là nơi giải đáp được những vấn đề mà trẻ đắn đo, thắc mắc & nhu cầu được giải thích. Chính vì lẽ đó, thay vì giải đáp tất cả thắc mắc của trẻ, mua cho trẻ quá nhiều đồ chơi thì bạn hãy để cô giáo giải đáp một số thắc mắc của trẻ, & để trẻ cảm thấy muốn đi học để được chơi cùng các bạn.
Học mà chơi, chơi mà học
quý phụ huynh và thầy cô hãy tạo cơ hội cho các em thực hành, đắn đo rút kinh nghiệm và trao đổi với những người khác, kể cả trong những bài học đơn giản nhất. Vui chơi bổ trợ trẻ phát triển ngôn ngữ, kĩ năng xã hội, trí tuệ, cảm xúc & thể chất. Hơn nữa nó hổ trợ trẻ học các kĩ năng mới, bồi dưỡng chương trình & hiểu biết về thế giới xung quanh, hổ trợ trẻ được thực hành, tương tác, rút đi dạy nhiều năm & đàm thoại thông qua các hoạt động.
Điều thiết yếu là quý phụ huynh phải quan bám sát được khi trẻ đang vui chơi để xem trẻ hoạt động như vậy nào & hiểu được sự phát triển của trẻ. Quan bám sát trẻ lúc vui chơi hổ trợ bậc cha mẹ hiểu được khả năng, nhu cầu và sở thích của từng trẻ để từ đó tìm cách hỗ trợ & thúc đẩy sự phát triển & hoạt động học tập của trẻ.
bổ trợ trẻ thích nghi với môi trường mới
ở mỗi giai đoạn, bé sẽ được học tập tại mỗi môi trường khác nhau. Nếu trước kia, môi trường mẫu giáo thường để trẻ được tự do làm những gì bản thân thích, gần như không gò bó bé trẻ mặt kiến thức. Nhưng đến môi trường bậc tiểu học, trẻ sẽ được các thầy cô sắp xếp những tiết học, trẻ phải học cách để nhớ bảng chữ cái, cách để cộng trừ…Chính vì có sự khác biệt về môi trường như trên mà nhiều trẻ cảm thấy khó thích nghi, dẫn đến sự chán nản.
Thế nên trong giai đoạn này, những bậc quý phụ huynh học sinh cần hổ trợ trẻ học cách để tập trung là một việc gì đó, bổ trợ trẻ phân chia khung giờ ăn, ngủ, chơi thành những khoảng thời gian cố định để trẻ quen với kỷ luật. Ngoài ra, bác bậc quý phụ huynh có thể giúp trẻ băn khoăn, tả hay kể lại một sự việc nào đó…để trẻ quen dần với cách học của khối tiểu học.
luôn luôn khuyến khích, động viên trẻ
Sự khuyến khích luôn cần thiết cho cả người lớn và trẻ nhỏ. có thể ban đầu trẻ chưa thực sự theo kịp những môn của nhà trường, anh chị đừng nên quát mắng trẻ quá nhiều, dễ gây cảm giác buồn chán & băn khoăn “bản thân luôn kém” tại trẻ. Thay vì quát mắng trẻ, bạn nên luôn luôn khuyến khích, kèm cặp trẻ.
Ví dụ nếu trẻ học xuất sắc, bạn sẽ thưởng cho trẻ đi chơi công viên vào cuối tuần, nếu trẻ được điểm 9, 10 thì các bạn sẽ đưa trẻ đi ăn kem…Thêm vào đó, anh chị nên quan tâm hỏi han trẻ đi học có hiểu bài không, có vui chưa tiếp theo giảng lại cho trẻ các chỗ mà trẻ cảm thấy khó hiểu. Chắc chắn, trẻ sẽ luôn đam mê và luôn cố gắng để học giỏi.
cách dạy kèm con học lớp 1 (http://giasutantam.net/cach-day-kem-con-hoc-lop-1-phuong-phap-day-kem-lop-1-tai-nha/)